Definition of the word learning object

Pronunciation of vocabulary learning object

learning objectnoun

đối tượng học tập

/ˈlɜːnɪŋ ɒbdʒɪkt//ˈlɜːrnɪŋ ɑːbdʒɪkt/

Origin of the word learning object

The term "learning object" (LO) emerged in the late 1990s as a part of the growing movement towards e-learning and digital education. An LO is a reusable, self-contained, digital resource that can be used in multiple learning contexts and environments to support learning. It is a structured unit of content that may include text, images, audio, video, animations, interactivity, and assessments. The objective of an LO is to facilitate learners' acquisition of knowledge, skills, and competencies, often through self-paced, autonomous learning experiences. The idea behind LOs is to promote flexible, personalized, and cost-effective learning experiences by repurposing and sharing digital learning resources across various learning contexts and platforms.

Example of vocabulary learning objectnamespace

  • The new e-learning platform offers a variety of interactive learning objects designed to engage students in the learning process.

    Nền tảng học tập điện tử mới cung cấp nhiều đối tượng học tập tương tác được thiết kế để thu hút học sinh vào quá trình học tập.

  • The educational app includes a range of multimedia learning objects that cater to different learning styles.

    Ứng dụng giáo dục này bao gồm nhiều đối tượng học tập đa phương tiện phục vụ cho nhiều phong cách học tập khác nhau.

  • The teacher integrated a set of learning objects into the lesson plan to reinforce key concepts.

    Giáo viên đã tích hợp một bộ đối tượng học tập vào kế hoạch bài học để củng cố các khái niệm chính.

  • The learning object library contains a collection of pre-designed resources that can be easily adapted to suit different educational needs.

    Thư viện đối tượng học tập chứa bộ sưu tập các tài nguyên được thiết kế sẵn có thể dễ dàng điều chỉnh để phù hợp với các nhu cầu giáo dục khác nhau.

  • To create a self-paced learning experience, the learning management system features a diverse range of learning objects that students can access on their own.

    Để tạo ra trải nghiệm học tập theo nhịp độ của riêng mình, hệ thống quản lý học tập có nhiều đối tượng học tập đa dạng mà học sinh có thể tự truy cập.

  • The learning objects are embedded with assessments and feedback mechanisms to measure student progress and offer guidance where needed.

    Các đối tượng học tập được tích hợp các cơ chế đánh giá và phản hồi để đo lường sự tiến bộ của học sinh và đưa ra hướng dẫn khi cần thiết.

  • The learning object file formats are compatible with various devices, making it easy for students to access the resources from any location.

    Định dạng tệp đối tượng học tập tương thích với nhiều thiết bị khác nhau, giúp học sinh dễ dàng truy cập tài nguyên từ mọi vị trí.

  • The learning objects are designed to be reusable and adaptable, allowing teachers to customize and repurpose them for future courses.

    Các đối tượng học tập được thiết kế để có thể tái sử dụng và điều chỉnh, cho phép giáo viên tùy chỉnh và sử dụng lại chúng cho các khóa học trong tương lai.

  • To promote social learning, the e-learning platform includes learning objects that encourage collaboration and discussion among students.

    Để thúc đẩy việc học tập xã hội, nền tảng học tập điện tử bao gồm các đối tượng học tập khuyến khích sự hợp tác và thảo luận giữa các sinh viên.

  • The learning objects are regularly updated to ensure that they remain current and relevant to the learner's needs.

    Các đối tượng học tập được cập nhật thường xuyên để đảm bảo chúng luôn mới mẻ và phù hợp với nhu cầu của người học.

Words, synonyms, related vocabulary learning object

    Comment ()