Definition of the word kendo

Pronunciation of vocabulary kendo

kendonoun

kiếm đạo

/ˈkendəʊ//ˈkendəʊ/

Origin of the word kendo

The Japanese martial art of kendo, which combines elements of fencing, karate, and traditional Japanese swordsmanship, has its origins in the feudal era of Japan, spanning from the 12th to the 19th century. During this time, samurai warriors trained extensively with swords and other weapons to defend their territories and honor their duty as samurai. The name "kendo" itself derives from two Japanese words, "kēn," which translates to "fist," and "dō," meaning "way" or "path." The term was first coined by the founder of the Kendo Association, Tsuji Seiseki Sensei, in 1912. Prior to this, the martial art was known as "kenjutsu" or "the art of swordsmanship." The name "kendo" reflects the evolution of traditional Japanese swordsmanship over time. While the primary technique of kendo continues to involve the use of a wooden sword or "shinai," kendo has also come to incorporate other training methods, including the use of fist strikes and strikes using open palms, known as "heavy strikes." Furthermore, kendo is not just a physical discipline but also emphasizes spiritual values, including respect, self-control, and honor. The practice of kendo encourages practitioners to strive for self-improvement and self-confidence while fostering attitudes of humility, responsibility, and perseverance. In short, the name "kendo" reflects the synthesis of traditional martial arts techniques with modern values and philosophy, making it a unique and valuable discipline for all who practice it.

Vocabulary summary kendo

typenoun

meaningJapanese swordsmanship with bamboo sword, held two-handed

Example of vocabulary kendonamespace

  • Jane practices kendo three times a week to improve her skills in the martial art.

    Jane tập kendo ba lần một tuần để nâng cao kỹ năng võ thuật của mình.

  • After participating in a kendo tournament, Emily felt a sense of accomplishment and honor.

    Sau khi tham gia một giải đấu kendo, Emily cảm thấy có được cảm giác thành tựu và vinh dự.

  • Tom's love for kendo started when he watched a demo at a local community center.

    Tình yêu của Tom dành cho kendo bắt đầu khi anh xem một buổi biểu diễn tại một trung tâm cộng đồng địa phương.

  • Lisa is determined to earn her kendo black belt by consistently practicing the strikes and blocks.

    Lisa quyết tâm đạt được đai đen kendo bằng cách luyện tập các đòn đánh và chặn một cách thường xuyên.

  • James enjoys the discipline and focus required in kendo, which he considers essential qualities for a successful career.

    James thích tính kỷ luật và sự tập trung cần có trong kendo, anh coi đây là những phẩm chất cần thiết cho một sự nghiệp thành công.

  • Emily's shinai (bamboo swordclashed against her opponent's as they both charged forward in a thrilling kendo match.

    Thanh shinai (kiếm tre) của Emily chạm vào thanh kiếm của đối thủ khi cả hai lao về phía trước trong một trận đấu kendo đầy kịch tính.

  • Samantha's kendo training sessions also include meditative elements, such as deep breathing exercises and self-reflection.

    Các buổi tập kendo của Samantha cũng bao gồm các yếu tố thiền định như bài tập thở sâu và tự phản ánh.

  • In kendo, Nate learned to openly and honestly communicate with his partners during practice and competitions.

    Trong kendo, Nate học cách giao tiếp cởi mở và trung thực với bạn tập của mình trong quá trình luyện tập và thi đấu.

  • Louie's talent for kendo shone through during the tournament, as he masterfully landed borremose, men, and kote strikes.

    Tài năng kendo của Louie đã tỏa sáng trong suốt giải đấu khi anh tung ra những đòn tấn công borremose, men và kote một cách điêu luyện.

  • Jake's commitment to kendo goes beyond just the physical practice, as he also volunteers to teach the sport to local youth.

    Sự cống hiến của Jake cho kendo không chỉ dừng lại ở việc luyện tập thể chất, anh còn tình nguyện dạy môn thể thao này cho thanh thiếu niên địa phương.


Comment ()