zusammengesetzte Konjunktion

1. Konzept der koordinierenden Konjunktionen

F	A	N	B	O	Y	S
for	and	nor	but	or	yet	so

Koordinierende Konjunktionen werden verwendet, um zwei (oder mehr) gleichwertige Worteinheiten zu verbinden.

Zum Beispiel:

• I like watching sports and listening to music. Ich schaue gerne Sport und höre Musik.

• I didn’t have enough money so I didn’t buy that car. Ich hatte nicht genug Geld, deshalb habe ich das Auto nicht gekauft.

2. Konjunktionen im Englischen

Im Englischen gibt es insgesamt 7 Konjunktionen.

Ein kleiner Tipp, der Ihnen das Erinnern erleichtert: Diese 7 Wörter sind Abkürzungen für FANBOYS

F	A	N	B	O	Y	S
For	And	Nor	But	Or	Yet	So

Lassen Sie uns mehr über die Bedeutung dieser Konjunktionen erfahren:

2.1 Koordinierende Konjunktionen For

Menschen verwenden die koordinierende Konjunktion „for'“, um einen bestimmten Grund oder Zweck zu erklären.

Hinweis: Wenn „for“ als Konjunktion verwendet wird, muss darauf ein Nebensatz folgen oder ein Komma einleiten.

Zum Beispiel:

• I have a stomach ache, for yesterday I ate too much. (Ich habe Bauchschmerzen, weil ich gestern zu viel gegessen habe.)

• I hate him, for he is a cunning man. (Ich hasse ihn, weil er ein Idiot ist.)

2.2 Koordinierende Konjunktionen And

Wird im Sinne des Hinzufügens oder Verbindens einer Sache mit einer anderen verwendet.

Zum Beispiel:

• Mike can play volleyball and basketball. (Mike kann Volleyball und Basketball spielen.)

• I love listening to music and relaxing. (Ich höre gerne Musik und entspanne mich.)

2.3 Nebenordnende Konjunktionen Nor

Nor wird verwendet, um einer zuvor geäußerten negativen Idee eine negative Idee hinzuzufügen.

Zum Beispiel:

• I will not eat rice nor fast food. (Ich werde keinen Reis oder Fastfood mehr essen.)

• My mom said that she won’t go dancing nor playing mahjong anymore. (Meine Mutter sagte, sie würde nicht mehr tanzen und Mahjong spielen.)

2.4 Nebenordnende Konjunktion But

Die koordinierende Konjunktion „but“ wird verwendet, um Gegensatz und Antonyme auszudrücken.

Zum Beispiel:

• Anna has been studying very hard but she still failed her exams. (Anna hat sehr hart gelernt, aber trotzdem die Prüfung nicht bestanden.)

• John helped me fix my computer, but he didn’t tell me. (John hat mir geholfen, meinen Computer zu reparieren, aber er hat es mir nicht gesagt.)

2.5 Nebenordnende Konjunktionen Or

Wenn Sie eine weitere Option einführen möchten, verwenden Sie „or“.

Zum Beispiel:

• Would you like tea or coffee? (Möchtest du Tee oder Kaffee trinken?)

• This afternoon we study math or literature? (Lernen wir heute Nachmittag Mathematik oder Literatur?)

2.6 Nebenordnende Konjunktionen Yet

Drücken Sie eine Idee aus, die das Gegenteil des vorherigen Satzes ist. Die Kombination shop "yet" ist dasselbe wie "but"

Zum Beispiel:

• Tony is giddy yet he studies very well. (Tony spielt gern, aber das Lernen ist sehr gut.)

• Mike is thin yet he is very strong. (Mike Er ist dünn, aber sehr stark.)

2.7 Nebenordnende Konjunktionen So

„So“ wird verwendet, um über das Ergebnis oder die Wirkung eines vergangenen Ereignisses oder einer vergangenen Handlung zu sprechen.

Zum Beispiel:

• He works hard, so he gets complimented by his boss. (Tony spielt gern, aber das Lernen ist sehr gut.)

• It’s raining so we don’t go out. (Es hat geregnet, deshalb sind wir nicht rausgegangen.)