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मानवतावाद
शब्द "humanism" लैटिन शब्द "humanista," से उत्पन्न हुआ है जिसका उपयोग उन विद्वानों का वर्णन करने के लिए किया जाता था जो शास्त्रीय ग्रीक और रोमन ग्रंथों के अध्ययन पर केंद्रित थे। पुनर्जागरण के दौरान, शब्द "humanitas" उदार कला, भाषाओं और मानविकी के अध्ययन को संदर्भित करता था। 15वीं शताब्दी में, शब्द "humanist" उन व्यक्तियों का वर्णन करने के लिए उभरा, जिन्होंने बौद्धिक, नैतिक और कलात्मक विकास के लिए मनुष्यों और उनकी क्षमता के महत्व पर जोर दिया। मानवतावादियों ने मध्ययुगीन विद्वतावाद को खारिज कर दिया और इसके बजाय शिक्षा और ज्ञान की खोज के माध्यम से व्यक्तिगत मनुष्यों के सशक्तिकरण पर जोर दिया। लैटिन वाक्यांश "ad humanitatem," जिसका अर्थ "to humanity," है, का उपयोग अक्सर मानवतावादी आंदोलन का वर्णन करने के लिए किया जाता था। समय के साथ, शब्द "humanism" सहानुभूति, करुणा और सामाजिक जिम्मेदारी के महत्व सहित मूल्यों और विश्वासों की एक व्यापक श्रेणी को शामिल करने के लिए विकसित हुआ। आज, मानवतावाद अक्सर प्रगतिशील मूल्यों और मानवीय स्थिति को बेहतर बनाने की प्रतिबद्धता से जुड़ा हुआ है।
संज्ञा
मानवतावाद
मानवतावाद
पुनर्जागरण में मानवतावादी आंदोलन ने व्यक्तिगत मानव के मूल्य और गरिमा पर जोर दिया, जैसा कि लियोनार्डो दा विंची के इस विश्वास में देखा जा सकता है कि प्रत्येक व्यक्ति में रचनात्मकता और प्रतिभा की क्षमता होती है।
अपने भाषण में, मानवतावादी वक्ता ने तर्क दिया कि शिक्षा का ध्यान छात्रों को केवल जानकारी देने के बजाय उनमें आलोचनात्मक सोच कौशल और अपने समुदायों के प्रति जिम्मेदारी की भावना पैदा करने पर होना चाहिए।
सहिष्णुता, समानता और ज्ञान की खोज के मानवतावादी आदर्शों ने आधुनिक समाज के कई पहलुओं को प्रभावित किया है, राजनीतिक और कानूनी प्रणालियों से लेकर वैज्ञानिक अनुसंधान और चिकित्सा पद्धतियों तक।
विश्वविद्यालय में मानवतावादी पाठ्यक्रम साहित्य, इतिहास और दर्शन जैसे मानविकी विषयों पर अधिक जोर देता है, तथा छात्रों को मानवीय अनुभव की जटिलताओं की जांच करने तथा कला और संस्कृति के प्रति गहरी प्रशंसा विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
कई मानवतावादी मानते हैं कि मानव जीवन का अंतर्निहित मूल्य उनके दर्शन का केंद्रीय सिद्धांत है, और प्रत्येक व्यक्ति के साथ सम्मान, करुणा और न्याय का व्यवहार किया जाना चाहिए।
मानवतावादी लेखिका ने अपने काम में पहचान, रिश्तों और व्यक्तिगत विकास के विषयों की खोज की, और दिखाया कि कैसे मानव अनुभव की खुशियाँ और संघर्ष हमें गहन तरीकों से आकार दे सकते हैं।
नैतिकता का मानवतावादी सिद्धांत यह मानता है कि लोग बुराई के ऊपर अच्छाई को चुनने में सक्षम हैं, और यह वह मूलभूत तत्व है जो हमें मानव बनाता है।
विश्व के प्रति मानवतावादी दृष्टिकोण आशावादी होता है, जो मानव प्रगति की संभावना तथा लोगों की अपने समुदाय और समग्र विश्व में सकारात्मक परिवर्तन लाने की क्षमता पर बल देता है।
धार्मिक कट्टरवाद के विपरीत, मानवतावाद तर्क, प्रमाण और आलोचनात्मक सोच के प्रति गहन सम्मान पर जोर देता है, तथा हमारे चारों ओर की दुनिया की कठोर जांच के पक्ष में हठधर्मिता और अंधविश्वास को अस्वीकार करता है।
शिक्षा के प्रति मानवतावादी दृष्टिकोण सीखने के प्रति प्रेम पैदा करने, विद्यार्थियों को अपनी रुचियों का पता लगाने, प्रश्न पूछने तथा अपने साथियों और शिक्षकों के साथ आलोचनात्मक चर्चा में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करने पर जोर देता है।
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