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साधारण स्तर
शिक्षा के संदर्भ में "साधारण स्तर" (O लेवल) शब्द, विशेष रूप से शैक्षणिक योग्यताओं को संदर्भित करता है, जो पुराने "GCE" या जनरल सर्टिफिकेट ऑफ़ एजुकेशन (अब यू.के. में GCSE) परीक्षाओं से उत्पन्न हुआ है, जिन्हें 1950 के दशक में शुरू किया गया था। "O लेवल" पदनाम इस बात से आया है कि परीक्षाओं को उनके कठिनाई के स्तर के अनुसार कैसे वर्गीकृत और ग्रेड किया गया था: अधिक उन्नत "उन्नत स्तर" (A लेवल) परीक्षाओं की तुलना में O स्तरों को "ordinary" माना जाता था। छात्र अपनी माध्यमिक शिक्षा के अंत में, आमतौर पर 16 वर्ष की आयु में, उन्नत शैक्षणिक अध्ययन या व्यावसायिक गतिविधियों की तैयारी के लिए ये O लेवल परीक्षाएँ देते थे। "O लेवल" शब्द का इस्तेमाल आमतौर पर पूर्व ब्रिटिश उपनिवेशों और राष्ट्रमंडल देशों, जैसे सिंगापुर, मलेशिया और हांगकांग में किया जाता था, जहाँ GCE परीक्षाएँ भी आयोजित की जाती थीं। आज, कई देश जिन्होंने ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली को अपनाया है, वे अभी भी अपनी माध्यमिक-स्तर की परीक्षाओं के लिए O लेवल या इसी तरह के शब्दों का उपयोग करते हैं।
जेरी ने इस वर्ष साधारण स्तर की जीव विज्ञान की परीक्षा दी है और उसे विश्वास है कि वह उत्तीर्ण हो जायेगा।
साधारण स्तर का भौतिकी पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, सारा ने पाया कि उसे यह विषय बहुत पसंद है और अब वह इसे उच्च स्तर पर पढ़ने पर विचार कर रही है।
साधारण स्तर की गणित की परीक्षा जेन की अपेक्षा से अधिक कठिन थी, लेकिन फिर भी वह अच्छे ग्रेड प्राप्त करने में सफल रही।
कई छात्र GCSE में विदेशी भाषा के बजाय साधारण स्तर की अंग्रेजी लेना पसंद करते हैं क्योंकि वे अपनी मूल भाषा में पढ़ना और लिखना पसंद करते हैं।
यद्यपि एलेक्स ने सामान्य स्तर की रसायन विज्ञान की परीक्षा में उतना अच्छा प्रदर्शन नहीं किया जितना उसने उम्मीद की थी, फिर भी वह बहुत निराश नहीं है, क्योंकि वह जानता है कि वह अभी भी सुधार कर सकता है।
कैटलिन को साधारण स्तर के फ्रेंच व्याकरण के नियम काफी चुनौतीपूर्ण लगे, लेकिन वह पढ़ाई जारी रखने और अपने कौशल में सुधार करने के लिए दृढ़ संकल्पित है।
मैथ्यू हमेशा से ही सामान्य स्तर पर एक औसत छात्र रहा है, लेकिन वह ए लेवल पर अपने विषयों में उत्कृष्टता प्राप्त करने की आशा कर रहा है।
कुछ छात्र अपनी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए साधारण स्तर पर दो विज्ञान विषयों का चयन करते हैं, जबकि अन्य एक पर ध्यान केंद्रित करते हैं और अतिरिक्त मानविकी पाठ्यक्रम लेते हैं।
एडम में संगीत के प्रति स्वाभाविक प्रतिभा थी, लेकिन उसने केवल साधारण स्तर का संगीत पाठ्यक्रम लिया, क्योंकि वह GCSE में अपने अन्य विषयों पर ध्यान केंद्रित करना चाहता था।
डैनियल के साधारण स्तर के कला पोर्टफोलियो ने रचनात्मकता और कौशल का एक प्रभावशाली स्तर प्रदर्शित किया, लेकिन वह अभी भी अपने आगामी ए लेवल कला पाठ्यक्रम के लिए अपनी तकनीकों को परिष्कृत करने पर काम कर रहे हैं।
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