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विशेष विद्यालय
शब्द "special school" मूल रूप से 19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में विकलांग और सीखने की कठिनाइयों वाले बच्चों को शिक्षा प्रदान करने की आवश्यकता के जवाब में उभरा, जिन्हें पारंपरिक स्कूलों द्वारा सेवा नहीं दी जा रही थी। उस समय, विकलांग बच्चों को घर पर या संस्थानों में पढ़ाया जाता था, जहाँ अक्सर उचित शैक्षिक सुविधाओं और संसाधनों का अभाव होता था। अधिवक्ताओं ने तर्क दिया कि विशेष स्कूल, जो अनुरूप पाठ्यक्रम और विशेष सहायता प्रदान कर सकते हैं, इन बच्चों के लिए अधिक उपयुक्त सीखने का माहौल प्रदान कर सकते हैं। यूके में 1914 के शिक्षा अधिनियम के पारित होने के साथ इस अवधारणा को गति मिली, जिसके तहत स्थानीय अधिकारियों को 5 से 13 वर्ष की आयु के सभी बच्चों के लिए अनिवार्य शिक्षा प्रदान करने की आवश्यकता थी। इसने विकलांग बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को संबोधित करने की तत्काल आवश्यकता पैदा की और पहले विशेषज्ञ स्कूलों की स्थापना की। अमेरिका में, विशेष शिक्षा की अवधारणा ने 20वीं शताब्दी के मध्य में एक ऐतिहासिक न्यायालय के फैसले, ब्राउन बनाम बोर्ड ऑफ एजुकेशन (1954) के बाद गति पकड़ी, जिसने विकलांग बच्चों सहित वंचित बच्चों के लिए शिक्षा तक अधिक पहुँच का मार्ग प्रशस्त किया। आज, "special school" शब्द का उपयोग ऐसे स्कूल का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो विशेष रूप से विकलांग या सीखने की कठिनाइयों वाले छात्रों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। ऐसे स्कूलों में छोटी कक्षाएँ, विशेष संसाधन और एक पाठ्यक्रम हो सकता है जो उनके छात्रों की विशिष्ट ज़रूरतों को पूरा करने के लिए तैयार किया गया हो। जबकि समावेशी शिक्षा पर जोर देने से अलग-अलग सीखने के माहौल से दूर जाने की ओर कदम बढ़ा है, विशेष स्कूल विविध ज़रूरतों वाले छात्रों की एक बड़ी संख्या को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
सारा का बेटा, जो सीखने संबंधी विकलांगता से ग्रस्त है, एक विशेष स्कूल में जाता है जो उसकी विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए व्यक्तिगत निर्देश और चिकित्सा सेवाएं प्रदान करता है।
दृष्टि बाधित बच्चों के लिए विशेष स्कूल में छात्रों के शैक्षिक और सामाजिक विकास को बढ़ावा देने के लिए विशेष उपकरण और संसाधन उपलब्ध हैं।
इस विशेष स्कूल के प्रशासक एक समावेशी और स्वागतयोग्य वातावरण बनाने को प्राथमिकता देते हैं जो सभी छात्रों के विकास और आत्मविश्वास को बढ़ावा देता है।
ऑटिज्म से पीड़ित छात्रों के लिए विशेष स्कूल की सुविधाएं छात्रों की संवेदी आवश्यकताओं को प्रबंधित करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं, जिससे एक शांत और संरचित शिक्षण वातावरण का निर्माण होता है।
विशेष स्कूल का उच्च प्रशिक्षित स्टाफ बौद्धिक विकलांगता वाले छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप पाठ्यक्रम और चिकित्सीय हस्तक्षेप को क्रियान्वित करता है।
यह विशेष स्कूल कठोर शैक्षणिक पाठ्यक्रम और खेल, संगीत और नाटक जैसी विभिन्न सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों की पेशकश करता है।
विशेष स्कूल छात्रों के लिए सर्वोत्तम संभव शैक्षिक और सामाजिक परिणाम सुनिश्चित करने के लिए छात्रों, शिक्षकों, अभिभावकों और समुदाय के सदस्यों के बीच सहयोग को प्रोत्साहित करता है।
विशेष स्कूल में प्रयुक्त विशेष उपकरण और शिक्षण तकनीक, वैकल्पिक तरीकों से सीखने वाले छात्रों की शैक्षणिक और सामाजिक सफलता में महत्वपूर्ण अंतर लाती है।
विशेष स्कूल में, छात्र वास्तविक दुनिया के अनुभवों और अवसरों जैसे इंटर्नशिप, सामुदायिक सेवा और नौकरी प्रशिक्षण कार्यक्रमों के माध्यम से मूल्यवान जीवन कौशल सीखते हैं।
वार्षिक विशेष स्कूल प्रतिभा शो का स्थल विद्यार्थियों को मौखिक संचार और प्रदर्शन कौशल विकसित करने के साथ-साथ अपनी अद्वितीय प्रतिभा दिखाने के लिए उत्साहवर्धक और उत्थानशील वातावरण प्रदान करता है।
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