
जब वियतनामी लोग अंग्रेजी बोलते हैं तो विदेशी क्या सोचते हैं?
उपदेश देना
शब्द "edify" की उत्पत्ति 14वीं शताब्दी के आसपास मध्यकालीन अंग्रेजी में हुई थी, और यह पुरानी फ्रांसीसी "edificer" से लिया गया है जिसका अर्थ है "to build up, to erect"। बदले में, फ्रांसीसी शब्द लैटिन "aedificare" से आया है जिसकी दो जड़ें हैं: "aed-", जिसका अर्थ है "a place", और "facere", जिसका अर्थ है "to make" या "to do"। "edify" का प्राथमिक अर्थ नैतिक या बौद्धिक अर्थ में निर्माण करना या निर्देश देना या सिखाना है। इसका उपयोग अक्सर संचार के संबंध में किया जाता है, जिसका उद्देश्य श्रोता या पाठक को प्रबुद्ध करना, सुधारना या अन्यथा लाभ पहुंचाना होता है। शास्त्रीय लैटिन में, "aedificare" का अपने फ्रांसीसी और अंग्रेजी व्युत्पन्नों की तुलना में बहुत व्यापक अर्थ था। निर्माण को दर्शाने के लिए इसके उपयोग के अलावा, इसका उपयोग आमतौर पर इसके अमूर्त अर्थ में भी किया जाता था, जो रूपक और रूपक रूप से किसी चीज़ का निर्माण या सुदृढ़ीकरण करने वाले कार्यों या प्रक्रियाओं को दर्शाता था। यह परिभाषा सदियों से विकसित हुई है, क्योंकि फ्रांसीसी और अंग्रेजी अनुकूलन से नए व्युत्पन्न उभरे हैं, जो मुख्य रूप से क्रमशः संज्ञा "edifice" और क्रिया "edify" से जुड़े हुए हैं। आज, क्रिया "edify" का इस्तेमाल पिछली शताब्दियों की तुलना में कम किया जाता है, क्योंकि इससे जुड़ी साहित्यिक विधाओं, जैसे धार्मिक और शैक्षणिक प्रवचनों की लोकप्रियता में गिरावट आई है, जहाँ इसका इस्तेमाल पारंपरिक रूप से सबसे ज़्यादा प्रचलित था। फिर भी, यह वाक्यांश सांस्कृतिक और ऐतिहासिक महत्व रखता है, जिसका अर्थ कभी-कभी चर्चा के अनुशासन या शैली के अनुसार अलग-अलग तरीके से व्याख्या किया जाता है।
सकर्मक क्रिया
मन का विस्तार करें (कौन); रोशनी; ((आमतौर पर), (विडंबना)) आत्मज्ञान
धार्मिक सेवाओं में भाग लेने और धार्मिक ग्रंथों को पढ़ने से व्यक्ति का आध्यात्मिक ज्ञान बढ़ता है तथा उसकी आस्था बढ़ती है।
किसी प्रमुख व्यक्ति का भाषण सुनने से समसामयिक घटनाओं और राजनीतिक मुद्दों के बारे में समझ बढ़ती है।
किसी नए क्षेत्र में विश्वविद्यालय का पाठ्यक्रम लेने से ज्ञान में वृद्धि हो सकती है तथा कैरियर में उन्नति के लिए आधार मिल सकता है।
सहकर्मियों या मार्गदर्शकों के साथ सार्थक बातचीत करने से व्यक्ति के व्यावसायिक कौशल और अंतर्दृष्टि में वृद्धि हो सकती है।
सफल व्यक्तियों की जीवनियां या आत्मकथाएं पढ़ने से व्यक्ति की व्यक्तिगत यात्रा और उपलब्धियों के प्रति जागरूकता और सराहना बढ़ सकती है।
यात्रा के माध्यम से विभिन्न संस्कृतियों और परंपराओं की खोज करना या स्कूल में उनके बारे में सीखना, विविध पृष्ठभूमि के प्रति व्यक्ति के दृष्टिकोण और संवेदनशीलता को बढ़ा सकता है।
टीम-निर्माण गतिविधियों या स्वयंसेवी सेवाओं में भाग लेने से व्यक्ति की नेतृत्व और सामुदायिक भागीदारी क्षमताओं में सुधार हो सकता है।
नियमित पढ़ने और सीखने के माध्यम से साक्षरता और भाषा कौशल में सुधार करने से व्यक्ति की संज्ञानात्मक क्षमताओं और बौद्धिक खोज में वृद्धि हो सकती है।
किसी चुने हुए क्षेत्र में डिग्री या प्रमाणन प्राप्त करने से व्यक्ति की योग्यता और व्यावसायिक मान्यता में वृद्धि हो सकती है।
आत्मचिंतन, ध्यान या चिकित्सा में संलग्न होने से व्यक्ति के व्यक्तिगत विकास और भावनात्मक लचीलेपन में सुधार हो सकता है।
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