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बौद्धिकता
शब्द "intellectualism" का पता 19वीं शताब्दी में लगाया जा सकता है, जहाँ इसका उपयोग एक दार्शनिक और सांस्कृतिक आंदोलन का वर्णन करने के लिए किया गया था, जो बौद्धिक खोज, आलोचनात्मक सोच और तर्क के महत्व पर जोर देता था। यह शब्द स्वयं लैटिन उपसर्ग "intellectu-" का अर्थ 'समझ' और प्रत्यय "-alism" को जोड़ता है जो एक प्रणाली या विश्वास को दर्शाता है। बौद्धिकता की अवधारणा इस समय के दौरान यूरोपीय समाज पर हावी होने वाले अधिक पारंपरिक और धार्मिक विश्वदृष्टिकोणों की प्रतिक्रिया के रूप में उभरी। बुद्धिजीवियों ने धार्मिक सिद्धांतों के अधिकार को अस्वीकार कर दिया और अपने विश्वासों और कार्यों का मार्गदर्शन करने के लिए केवल तर्क और वैज्ञानिक साक्ष्य पर भरोसा करने की कोशिश की। उन्होंने व्यक्तिगत और सामाजिक प्रगति के लिए आवश्यक घटकों के रूप में शिक्षा, स्वतंत्र विचार और व्यक्तित्व के मूल्य पर जोर दिया। इस समय के प्रमुख बुद्धिजीवियों के उदाहरणों में इमैनुअल कांट और जॉन स्टुअर्ट मिल जैसे दार्शनिक शामिल हैं, जिन्होंने आधुनिक आलोचनात्मक सोच और व्यावहारिक तर्क के सिद्धांतों को स्थापित करने में मदद की। बौद्धिक आंदोलन ने आधुनिक विज्ञान, साहित्य और कला के विकास का मार्ग प्रशस्त किया, जो सभी समकालीन संस्कृति को आकार देना जारी रखते हैं। समकालीन विमर्श में, बौद्धिकता को अक्सर शैक्षणिक, सांस्कृतिक और राजनीतिक गतिविधियों से जोड़ा जाता है जो तर्कसंगतता, आलोचनात्मक सोच और बौद्धिक जिज्ञासा पर जोर देती हैं।
संज्ञा
बौद्धिक कार्यों के प्रति जुनून
मानसिक अधिभार
(दर्शन) तर्कवाद
बौद्धिकता को आलोचनात्मक चिंतन और तर्क के माध्यम से ज्ञान और समझ की खोज के रूप में परिभाषित किया जा सकता है।
कई बुद्धिजीवी बौद्धिकता की वकालत करते हैं, क्योंकि उनका मानना है कि यह व्यक्तिगत विकास, सामाजिक प्रगति और समग्र रूप से समाज की बेहतरी के लिए आवश्यक है।
बौद्धिकता विचारों के आलोचनात्मक विश्लेषण, तार्किक तर्क, तथा स्वयं सोचने, निर्णय लेने और निर्णय लेने की क्षमता को बढ़ावा देती है।
बौद्धिकता व्यक्तियों को नए विचारों का पता लगाने, मान्यताओं को चुनौती देने और विभिन्न दृष्टिकोणों पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करती है।
बौद्धिकता एक जिज्ञासु और जिज्ञासु मानसिकता के साथ-साथ अनुरूप, रचनात्मक और कल्पनाशील सोच को विकसित करने के महत्व पर जोर देती है।
जो लोग बौद्धिकता को प्राथमिकता देते हैं, उनमें अक्सर सीखने और शैक्षणिक गतिविधियों में गहरी रुचि होती है, और वे पढ़ने, लिखने और संवाद का आनंद ले सकते हैं, जो बौद्धिक विकास को बढ़ावा देता है।
बौद्धिकता बौद्धिक विनम्रता की गहरी भावना और इस बात की स्वीकृति को भी जन्म दे सकती है कि किसी भी क्षेत्र में वर्तमान में जो ज्ञात है या समझा जाता है, उसकी सीमाएं होती हैं।
बौद्धिकता अक्सर सामाजिक न्याय और सक्रियता के साथ-साथ चलती है, क्योंकि व्यक्ति समाज में सकारात्मक परिवर्तन लाने के लिए अपनी बुद्धि और विशेषज्ञता का उपयोग करना चाहते हैं।
बौद्धिकता के लिए आजीवन सीखना, नए अनुभवों के प्रति खुलापन, तथा अपनी सोच को निरंतर विकसित करने और अनुकूलित करने की इच्छा की आवश्यकता होती है।
बौद्धिकता केवल कुछ विशेषाधिकार प्राप्त लोगों के लिए नहीं है, बल्कि इसे सभी में प्रोत्साहित और पोषित किया जाना चाहिए, ताकि अधिक ज्ञानवान, सूचित और सक्रिय नागरिक वर्ग को बढ़ावा दिया जा सके।
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